AVANCE MODULO 3
PLANTEL ISIDRO FABELA ALFARO DE LA ESCUELA PREPARATORIA UAEMéx.
AVANCE COLABORATIVO: MÒDULO III.
CULTUR AMBIENTAL Y DESARROLLO SUSTENTABLE.
GRUPO 501
EQUIPO 6
Josafat Becerril Suárez.
Alejandro García Huitrón.
Emiliano Mercado Mondragón
Alan Próspero Rebollo
Brayan Ruiz Quintana
Alejandro García Huitrón.
Emiliano Mercado Mondragón
Alan Próspero Rebollo
Brayan Ruiz Quintana
Introducción.
Después de analizar nuestra problemática y plantear nuestro prototipo, nos dimos a la tarea de realizarlo como un método de prueba. Nuestro prototipo consta de un sistema para la clasificación de residuos, esto es posible gracias a un algoritmo digital, el cual al ingresar el nombre del residuo te indicará en que bote o apartamento según sea el tipo de basura, (ejemplo: cáscara de fruta-orgánico) esta indicación se hará a través de focos de distintos colores que tendrá cada contenedor y se encenderá cuando el residuo ingresado en el algoritmo sea correspondiente al bote.
Realizamos un registro del peso (Kg) después de poner a prueba una semana este prototipo para visualizar de mejor manera cuales fueron los residuos que se produjeron en mayor cantidad y de esta manera, saber porque es que se producen más estos residuos y encontrar la manera de que se reduzca su impacto negativo al medio ambiente.
Los resultados arrojados después de una semana fueron los siguientes:
Peso total de cada tipo de residuos.
Plástico: 7 kg
Reciclaje: 8.1 kg
Vidrio: 2.7 kg
Orgánico: 11 kg
Metálico: 3.8 kg
Ropa: 1.7 kg
Peligrosos: 0.65 kg
Medicamentos: 1 kg
Reciclaje: 8.1 kg
Vidrio: 2.7 kg
Orgánico: 11 kg
Metálico: 3.8 kg
Ropa: 1.7 kg
Peligrosos: 0.65 kg
Medicamentos: 1 kg
Por lo cual, los residuos que se generan en mayor cantidad son los orgánicos.
Gráfica de los residuos generados.
EVIDENCIAS.
Programación del algoritmo.
CONCLUSIONES Y RESULTADOS.
Al finalizar la realización de este proyecto, pudimos observar que los resultados arrojaron diferentes datos los cuales resultaron en su mayoría positivos para la comunidad en la que se trabajó el prototipo. Pudimos observar que se redujo la cantidad de residuos regados por las calles y se les dio una mejor utilidad dentro de lo cual se utilizó para el reciclaje y otras actividades más como Manualidades o incluso en la construcción de nuevos instrumentos útiles en la vida cotidiana de las personas que habitan la comunidad.
Los habitantes se vieron motivados ya que por los residuos se pudieron ver beneficiados económicamente al venderlos a plantas recicladora o pudieron ahorrarse unos pesos en cuanto a la separación adecuada de los residuos, utilizándolos al 100%.
Referencias.
Planética. (2011, 11 febrero). Clasificación de los residuos. Recuperado 22 octubre, 2019, de http://www.planetica.org/clasificacion-de-los-residuos
Emgrisa. (2014, 21 octubre). Tipos de residuos. Recuperado 22 octubre, 2019, de https://www.emgrisa.es/publicaciones/tipos-de-residuos/
Universidad del Norte. (2018, 14 febrero). Centro de Acopio. Recuperado 22 octubre, 2019, de https://www.uninorte.edu.co/web/gestion-administrativa-y-financiera/centro-de-acopio
Comentarios
Publicar un comentario